۱- تعیین رویکرد و اهداف برنامه درسی در سطح نظام آموزشی ، دوره های تحصیلی و سطوح یادگیری .
۲-تعیین منطق ، جهت گیری و ابعاد هر یک از حوزه های یادگیری .
۳-تعیین اصول ، سیاستها و فرایند تدوین برنامه درسی .
۴-تعیین اصول و سیاستها و فرایند اجرای برنامه درسی.
۵- تعیین اصول و سیاستهای ناظر بر مواد و منابع آموزشی.
۶-تععین ساختار ، اصول و فرایند ارزشیابی و اصلاح برنامه ی درسی.
۷- تعیین و تبیین نظام برنامه ریزی درسی کشور.